評分標準

若有以下的情形者，皆有加分

1. 有清楚地討論每一段輸入電壓所造成不同的輸出，並秀出波形
2. 有創意的方法
3. 有自己獨到的見解並說明的有條有理

這次的作業主要是希望同學從操作中，了解diode的特性，
以及如何用diode來兜出clipper，所以，討論電阻和波形振幅的大小關係，
以及頻率的快慢，已經是偏離主題。並且，許多同學只秀出波形，
然後指出數據上面的改變，而沒有說明其物理意義，
這樣的討論是沒有意義的，當然寫再多也不會拿高分。
但是，基本上，還是鼓勵大家能多寫出自己的想法，
若是寫的有道理則會加分，即使被助教揪出漏洞或是不合理的地方，
也不會扣分，所以多闡述自己的觀察和見解則有機會拿到較高的分數。

p.s. 有某些同學寫的很相似，甚至連學號都寫一樣，
     這樣的情形一定會拿低分，所以，切記勿抄襲。

p.s. 學號880809這位同學沒有跑simulation，所以不給予分數。