我很喜歡固定座位和隨堂小考的規定，因為上課前不用刻意搶座位，平時也很有動力預習和複習。考試就算沒有寫考古題也可以想得出來又不會太難。真的要雞蛋裡挑骨頭的話，OCW的影片可以分散一點點，感覺吸收知識的效果會更好。不過邏設是這學期上到最棒的課！（喔！我很喜歡講完Ch15之後回應第一堂課vending machine的問題！這很方便確認懂了多少）

關於這學期的邏輯設計課，我認為老師教了很多實用的知識。老師常在講解某項知識時停下來為該項知識的實際應用做補充，這一點讓我特別有印象。

非常感謝教授使我這堂課學到了非常多與電路設計相關的知識，而且聽到之前修過同門課不同老師的同學講我們教得內容特別豐富，雖然比較辛苦一些，但我覺得非常值得。

老師上課講故事，讓我昏暗無光的苦悶大學人生找到了一絲光亮。特別是16學分宣言，果然是一語驚醒夢中人。沒錯，修那麼多根本沒用，雖然課是能過，但不體面。只有深深鑽研16學分才能更好地吸收。

我挺喜歡不知道什麼時候會小考的感覺，會強迫自己跟著進度讀書。也覺得教授教得淺顯易懂又不失深度和廣度，有點可惜沒能更早讀邏設，現在讀出興趣卻已是大三，有點惋惜。

很喜歡教授上的課，故事都很有趣，而且很多都很勵志，只是希望作業的答案可以詳細一點，因為有些題目即使看答案也看不太懂。

老師的教學態度是絕對的認真，也很樂意解決學生的問題。謝謝老師在學期後期願意花時間陪我解決學習上最為困難的11至15章，但我還是沒能做好全面的了解。同時，我也做好了被當的準備，但我也更了解了我在邏設學習上的問題點在哪(從第9章開始，還有第6章)。這些問題我也會在未來重修時與那位老師反映，跟下一位老師談談MUX之後應該要怎麼念。由於我曾修過老師的ODE，我也認同老師的教學方法，很可惜的是當時的我不知道在幹嘛，導致沒有考好，所以只有二退。然而我還留有老師當年的講義，預估暑假休息個2~3週之後就可以開始上老師的OCW，也希望下半年還能加簽上老師的ODE，謝謝老師。(上過這門課之後，我了解到邏設不是數學課而是真的去設計東西。)這學期上老師的課真的獲益良多，不管是正課還是小故事，而且老師概念講得很清楚，例子也解釋很仔細，只是畫圖真的是我的死穴，也謝謝老師這麼關心我們的學習和照顧我們的需求，謝謝老師！

我覺得老師的上課方式很棒！不但會在課前講小故事令大家提神，也常準備小考和臨時抽點督促大家認真，下課時也會認真回答同學們的問題，老師辛苦了！

作業的答案希望能早點給，這樣寫作業時就不用太執著在不會的題目，另外希望verilog可以教多一點，或加入編譯軟體實際教學。p.s.交大電機的同學說他們都看你的OCW，不去實體課。

我是線上課的同學，上了老師的這門課我覺得很扎實也很有挑戰性，也花了不少時間學習。老師的課程講的易懂，私底下問老師作業也很熱心指導，很開心能夠在畢業之前遇到這樣一位好老師！

老師上課都教得很仔細，只是有時下課想問老師問題,都好多同學在問問題，剛好我邏設完接下來都有課也沒辦法排隊太久，所以比較少問到老師問題，感謝老師這學期的教導。

真的超喜歡老師每次講的故事！！聽完超提神，然後老師講課講的也非常清楚！我考這麼爛有點對不起老師。ＱＱ

王俊堯老師在教學當中相當盡心，上次去辦公室找老師問問題時，總是細心仔細的解釋著題目，令人不禁感到學涯無盡，更想在知識的淵海中四處遨遊。

這堂課讓我學習到許多關於硬體方面的知識，這方面的領域一直以來是我比較陌生畏懼的，因為之前上的一些Computer organization and architecture等課，我修課情形不是很好，所以一直把這門課拖到大四才敢修，但是經過這學期的課程覺得好像對這方面又有了更進一步的了解，所以很感謝開學時老師能夠讓我加簽加入這門課，學到了很多知識！

很開心這學期可以選到王俊堯老師的邏設課！我覺得老師有時候會舉一些生活中的例子來講解觀念真的好理解許多！（像是那個販賣機），作業有給答案我也覺得很棒，而且是給簡答，可以知道自己到底是算對還是錯，但是計算過程只能靠自己，good！最後，我很喜歡老師都會跟我們講故事！每次聽完都覺得人生充滿希望（最印象深刻的是老師說過的commitment！）謝謝老師！

這堂課是我目前大一修過所有課最用心教學的，教學意見全部填5分! 我覺得上課規定不能用3C產品是好的，因為用平板上課有時候會偷偷點開其他網頁XD。我認為唯一可以改進的是可不可以交電子檔的作業，因為很多題目從課本上截圖下來寫比較方便!

我覺得這堂課很讚，老師教得淺顯易懂，會和同學互動，也會關心學生。既會講笑話，也給了我們一些方針(像選課之類的，老師是我遇到第一個在乎我們狀況，而叫我們不要修太多的老師)。還有線上課程，因為這個而能不定時放假真的很讚(雖然有一次我到了教室才發現沒有上課QQ)。而考試真的是有寫作業有分。老師真的是我大學遇到最讚的老師。

邏設真的是我下學期最喜歡的課，上課講解易懂，私底下問問題老師也會用心回答，是收穫滿滿又充實的課程。

我在清華大學中上過最充實的課之一，穩定的教學進度及清晰的講解讓我學習順暢。下學期決定常微分再修堯哥的課。

很開心能在大一下上到教授的課。教授上課內容和風格皆清楚明白，而且上課提及的故事也讓我對大學四年的規畫更有想法。期待下學期上常微時教授還是一樣，教授加油!

I am an international student with almost no background of Chinese. Really appreciate the professor because I can learn greatly because he is willing to teach me personally with English. Overall, I think that this course is fun and worth taking, although my grade is not very good.

I think I’ve learned a lot! After all, the contents of this course are all fresh to me. (Actually, I think it’s kind of fun) Also, I really appreciate that the teacher spent so much time to answer my questions. 😊

The first time I learn of something about Logic Design is when I played Minecraft in 10 years old, something called red stone in game can implement cool machine in game by gates. When I get older, I learned that Logic Design is very important in CS, so I’m glad to learn broader and deeper of Logic Design in this course! I believed that it would be used frequently when learning other topics in CS field.

教授上課時分淺顯易懂，題目難度和作業量都有體恤學生，有學習到東西但不會有太無法負荷的壓力，是收穫滿滿的一堂課，謝謝教授！

老師上課教材內容豐富，教學清楚，上課能聽懂大部分的內容。禮拜四第二節課怕我們睡著的笑話很有趣，謝謝老師的教學！

老師有考慮把作業納入成績計算嗎？

課程很頂，老師很讚很帥，關心學生

感受的到教授對教學的熱忱與用心，上課內容非常清晰且有邏輯性，非常謝謝教授

很棒 雖然我是上線上課的

印象中第十一章某幾部OCW的影片畫質跟音質都有些不清楚，不知道有沒有可能重新錄製上傳？

教授真的超棒，很會教，對於知識的理解十分清楚 如果有一些我上課不清楚的地方下課時問會再清楚的解釋一次 上課時也會時時確定大家的狀況（叫名字回答） 考試考不好會發關心函關心一下是否有問題需要幫忙 不愧是OCW點擊率數一數二高的老師 超級讚

俊堯教超好，也教很細，讚的

教授很用心，上課內容也很充足，但是後期太常ocw ，線上課比較難吸收

老師教學非常認真，每週四分享的話，我常常聽得快要掉淚了，很感謝老師的鼓勵。

我是遠距的學生，當時沒有抽到現場，真的超級希望可以現場上課，比較能確保自己有跟在進度上，而且也可以跟老師實體互動，但還是非常感謝老師願意開名額給遠距的學生加簽，真的很喜歡老師的課，老師很帥而且講解清晰課程內容豐富。在線上課的部分，網路上的影片如果在環境有一點聲音的地方上課，就會聽不清楚，有些部分老師站在投影片前面講解的時候，現場畫面視窗比較小，剛開始學習的時候，有時候會比較跟不上。最後再一次謝謝老師。

愛俊堯

很喜歡教授的課

老師上課超用心，很仔細，講義也編得很好，而且很體諒學生需求，關心學生學習狀況，看到學生成績起伏會主動約學生討論關心，超棒的老師

覺得老師是教學天花板!雖然我一直因為各種原因考差，跟老師面談後還是考差(我整個覺得很羞愧)但必須說上老師的課感覺真的可以去了解(不是死背)一些知識!感覺是這學期上的所有資工課中最最有收穫的課!雖然我覺得自己一定會被當，感覺辜負了老師這麼努力的授課方式，但真的覺得自己很幸運可以選到老師的課，希望如果真的走上重修之路的話，還能再選到老師的課!謝謝老師，遇到我這個不知道甚麼時候才能開竅的學生，真的辛苦您了!期末考我會繼續努力的!

先感謝老師最後同意了所有想修這堂課的同學們加簽，儘管是看線上課，老師也講解得非常清楚！但我個人有個小小的建議是如果往後還有同樣的情況發生，希望老師您能讓實體與線上同學採取一樣的計分方式，比方說：線上課同學也能借隔壁教室來小考之類的，因為把這些小考分數挪到段考的占比裡面我覺得有點不太公平...因為只能收聽線上課原本相比起來就有一點點偏劣勢，但也還是很感謝老師願意讓我們修課，而且這也算是我們這些修課同學自己的妥協，以上，謝謝老師。